“字如其人，学好书法，先学做人。”王仕宁老师手执饱蘸浓墨的毛笔，在纸上落下一撇一捺。

第一排的小女孩拿起本子，仰着头，问老师：“是这样写的吗？”本子上一个铅字的“人”端端正正又略带稚嫩。

王仕宁老师面露笑意，赞许地点点头。他接着在白纸上落下一笔笔点横竖、横折钩、竖弯钩，起笔藏锋，运笔顿挫，方圆有致，笔意连绵。学生们在本子上模仿着。王老师走在课桌之间，低头纠正孩子们的坐姿、握笔和笔画。“我很喜欢王老师教的甲骨文书法课，汉字背后都有自己的故事。”信美中学二年级的学生黄皓轩说。

王仕宁是九三学社社员，也是中国硬笔书法协会会员，这是他第二次来溪边村“儿童之家”服务站给孩子们上暑期书法课。

今年起，朝阳镇溪边村整合溪边村新时代文明实践站资源打造了“儿童之家”服务站，为村里少年儿童的身心成长打造了一方园地。服务时间为每周一至周五每天上午11点至下午17点30分，参加托管的留守儿童可在服务点吃营养午餐，家长只需负责接送孩子。服务站充分运用亲情连线室、心理辅导室、文体娱乐室、图书阅览室、学习辅导室、书画室等为开展活动提供场地。

7月3日，“儿童之家”暑期公益托管班正式开班，来自溪边村的23名留守儿童报名参加。当天上午，在大学生志愿者的带领下，孩子们参加了趣味破冰游戏，制定了暑期生活学习规划。“儿童之家”服务站为溪边村的孩子们量身定制了一系列暑期主题活动，涵盖了作业辅导、法治课堂、少儿朗读、体育活动、音乐美术等。“服务站主要为留守儿童提供各方面的服务，也面向广大溪边村的少年儿童，平时通过作业辅导、主题活动、入户走访、心理辅导为孩子们筑造一个爱的港湾；暑期重点通过‘点面结合’的方式做好防溺水举措，以儿童之家为‘点’对青少年进行集中管理，以危险水域为‘面’加强日常巡查、防控和监管。”服务站的工作人员介绍。

朝阳镇副镇长黄禹轩说：“溪边村外出务工人员较多，不少儿童因暑期无人看管而沉迷电视和手机，有时还会结伴去玩水，存在着较大的安全隐患，这个暑期公益托管班消除了外出务工人员的担忧，也缓解了他们的经济压力，让他们的孩子和同龄人一起快乐地度过炎炎酷暑。”（记者 贺驰宇）