信州区落实“双减”政策 促进学生全面发展

时间:2021-09-12 来源:信州资讯 责任编辑:信州人家网 增大字号 减小字号 打印

文章摘要:为了切实减轻义务阶段中小学生的学业负担,提高学生的学习兴趣。今年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,信州区

为了切实减轻义务阶段中小学生的学业负担,提高学生的学习兴趣。今年,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,信州区教育系统如何落实“双减”政策,各中小学校又有何具体改变,对学生、家长和学校三方又带来哪些影响。

家庭书面作业,小学三到六年级,书面作业平均一小时内完成,初中书面作业平均完成时间不超过一个半小时。区教体局不仅分类明确作业总量,还从作业的管理评价体系、管理办法等方面,加大对作业质量设计水平的监管,布置分层、弹性和个性化作业,加强作业完成指导。

“双减”政策要求学校提供课后服务,学生可自愿参加。虽然课后服务不能上新课,不能超前教学,但是学校提供了作业辅导、科普、文体、艺术、劳动、阅读指导、综合实践等服务或活动,丰富了学校课后服务的形式和内容。

目前,区教体局已按照“双减”工作的要求开展工作,召开了专题工作布置会议,已经停止了对学科类培训机构的审批。对辖区内的教育培训行业进行了规范管理,严禁学超标超前培训,严禁提供境外教育课程,国家法定节假日、休息日、寒暑假期校外培训机构不得组织学科类培训,从限制数量、限制时间、限制收费等方面,对学科类培训机构形成了一个有效的监管体系。

信州区各中小学校为落实好双减政策,充分发挥学校主阵地作用,在着力提高教学质量、作业管理水平等方面进行部署,制定有效措施,全力减轻学生的学业负担,让学生们有更多的时间去培养自己的兴趣爱好,从而得到更加全面的发展。

上饶市第十一小学教导处副主任李珍告诉记者,该校从减少书面作业、优化作业形式、合理调控作业结构等方面发力,将作业培养孩子的探究能力、创新能力作为我们本学期教研组备课组的主要研究方向,力求在最短的时间内保证学生减量不减质,轻松快乐地完成学业。

上饶市实验小学则加强对教师队伍的培训,围绕推进课堂教学改革进行交流,让学生在校内“吃饱、吃好”,减少参加校外培训。还精心制定课表,将实行校内作业公示制度,提高作业管理水平。

“双减”政策对家长和学生有什么影响,看看他们怎么说。

“这政策肯定是好的,因为学生的压力也太大了,家长工作也没有时间去接送孩子。这样方便了家长,也给学生的压力减轻了不少。”家长连芳对于双减政策的实施表示赞同。

学生刘耀霖表示,“周末不用上培训班挺好,我有更多时间休息,并能进行画画等兴趣爱好的学习。”(黄振)

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